Formation
encadrement par médiation avec le cheval
Cette formation
entre dans le cadre de l’article L.6313-3 « Action de promotion
professionnelle. »
Elle
s'adresse aussi bien aux personnes qui travaillent en centre équestre,
en poney club, que pour les référents.
Demande de dossier complet
pour cette formation cliquez ici
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INSTITUT
FRANÇAIS DE ZOOTHÉRAPIE ©
Institut de Formation Professionnelle et de
Recherche sur les pratiques de la
Thérapie par Médiation Animale
Siège social : Le Buisson Mont Velanne 38620
– Velanne - Téléphone :
06 12 47 74 11 Fax 04 76
93 38 80
Courriel:
info@institutfrancaisdezootherapie.com
Référence de la formation : C-14
FORMATION MODULAIRE DE CINQ JOURS
Dates et coût de la
formation
cliquez ici
Formateur : Audrey RIGAUX Psychologue Clinicienne spécialiste de la thérapie avec le cheval. Audrey a travaillé de nombreuses années chez EQUUS Association d'Etude et de recherche des Thérapies avec le Cheval.
OBJECTIFS DE
LA FORMATION
Cette formation vous permet d’accéder
à la connaissance et à l’utilisation du médiateur cheval
dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap ou dans
toutes formes de difficultés
Apprentissage de dispositifs adaptés.
Compléter sa formation initiale par un nouvel outil thérapeutique.
Acquérir, dans sa globalité, les différents modes d’utilisation du
médiateur cheval et effectuer un choix adapté à la problématique de
l’usager.
Comprendre et poser un cadre efficient dans la triade
encadrant-usager-cheval.
MOYENS
PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Cahier
pédagogique qui permet aux stagiaires d’expérimenter toutes leurs
nouvelles acquisitions à l’aide d’une pédagogie de la pratique.
Initiation aux techniques spécifiques. Exemples de séance de travail.
Mise en situation par des jeux de rôles. Animation d’une séance par
l’encadrement avec le cheval et restitution par grilles d’observation.
MOYENS PERMETTANT
D’APPRECIER LES RESULTATS DE L’ACTION
L’appréciation des résultats se fait à travers
l’organisation d’une séance avec définition d’objectifs adaptés.
Animation d’une séance par l’encadrement avec le cheval, avec définition
du public, des ses objectifs, des moyens mis en œuvre et des outils
utilisés.
Le stagiaire en charge de sa séance devra, par un écrit de deux à trois
pages:
· Définir la problématique de son public.
· Définir un cadre de fonctionnement.
· Définir les besoins de son public et les réponses apportées.
· Définir les objectifs courts termes et moyens termes de sa séance.
· Argumenter les intérêts de sa séance.
· Définir sa place d’encadrant.
· Expliquer les outils mis en place pour atteindre ses objectifs.
Sanction de la formation
L’Institut Français de Zoothérapie délivrera un certificat attestant le
suivi, les acquis et la durée de la formation du cycle en zoothérapie.
Cette sanction entre dans le cadre de l’article L.6313-3 « Action de
promotion professionnelle. » et peut également entrer dans le cadre de
la loi du 11 février 2005 art. 79
Les différents aspects de la formation
OBJECTIF
GLOBAL :
Utilisation du médiateur cheval dans
l’accompagnement de la personne handicapée ou en difficultés.
OBJECTIFS :
· Apprentissage de dispositifs adaptés.
· Compléter sa formation initiale par un nouvel outil thérapeutique.
·
Acquérir, dans sa globalité, les différents modes d’utilisation du
médiateur cheval et effectuer un choix
adapté à la problématique de l’usager.
· Comprendre et poser un cadre efficient dans la triade encadrant-usager-cheval.
·
Permettre aux stagiaires d’expérimenter toutes leurs nouvelles
acquisitions à l’aide d’une pédagogie de la
pratique.
·
Organisation d’une séance
avec définition d’objectifs d’apprentissage. Animation d’une séance en
thérapie
avec le cheval
Le stagiaire en charge de sa séance
devra :
· Définir la problématique de son public.
· Définir un cadre de fonctionnement.
· Définir les besoins de son public et les réponses apportées.
· Définir les objectifs courts termes et moyens termes de sa séance.
· Argumenter les intérêts de sa séance.
· Définir sa place d’encadrant.
· Expliquer les outils mis en place pour atteindre ses objectifs.
PRESENTATION : CADRE, ROLE ET FONCTION
LE CADRE LEGAL DE FONCTIONNEMENT ET LES REGLES DE SECURITE AVEC LES
CHEVAUX
ETHOLOGIE ET CHOIX DE LA CAVALERIE
PSYCHOPEDAGOGIE ET LE CHOIX DE TECHNIQUES LUDIQUES
LES ENJEUX PSYCHO CORPORELS
CONNAISSANCE DES PROBLEMATIQUES ET MISE EN RELATION DES TECHNIQUES
SPECIFIQUES
MISE EN PRATIQUE INDIVIDUALISEE DES TECHNIQUES SPECIFIQUES AU CHOIX SOUS
FORME DE SEANCE
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